Como bien dice el programa de Estudio 4 (materia del programa de diseño en la Universidad de los Andes) "El diseño sucede para, por y desde la comunidad" y es por ello que para este semestre los estudiantes estamos desarrollando técnicas para aprender a identificar e intervenir oportunidades en el campo social. El AISLAMIENTO SOCIAL es la columna vertebral de los proyectos en todas las secciones, más interpretarlo está a disposición de cada grupo de trabajo. Para nosotras: Lorena, Juanita Catalina y Paola, el aislamiento social en Bogotá, y en toda Colombia, es evidente a través del problema de desplazamiento forzado, somos sensibles a esta realidad y por ello nuestra oportunidad de diseño la identificamos en esta problemática.

viernes, 2 de diciembre de 2011

Red de apoyo final

Estas son las imágenes de la entrega final de la Red de Apoyo diseñada. El kit contiene un manual de metodologìa y aplicación de la Red de Apoyo, asì como el juego: Aprehendiendo a Emprender.





INFOGRAFIA FINAL




martes, 22 de noviembre de 2011

El porqué de nuestros referentes.

Nuestra propuesta de intervención tuvo como concepto APREHENDER que es un juego de palabras entre aprender (adquirir el conocimiento [de una cosa] por medio del estudio) y aprehender (asimilar o comprender una idea de manera intuitiva).

Buscamos con esto que el bajo nivel de escolaridad no sea un impedimento para aprender nuevos conceptos, que las usuarias de YO MUJER aprendan a conocerse entre ellas y que las personas ajenas a Sierra Morena aprendan sobre la situación y la labor social que ahí se genera.

De tal forma determinamos cuatro pasos para lograr nuestro cometido:

1. El primero de ellos se trata del juego. Es sabido que mediante el juego se desatan competitividades y se despierta interés en el objetivo trazado, es por ello que a través del juego se eliminan las diferencias de lenguaje que impiden a algunas usuarias asimilar completamente los conceptos presentados en los talleres.
  Como referencia escogimos un juego antiexplosivos cuyo fin era explicar a los soldados los requerimientos de seguridad frente a una situación de un dispositivo explosivo, este juego explicaba detallada pero a la vez amablemente un denso contenido. En segundo lugar, "Mi Veredita" fue una interfaz desarrollada para que lúdicamente los niños asistentes a la escuela en Tolima, supieran y aprendieran acerca de la vida en el campo, de igual manera el aspecto lúdico se despertaba en los niños. Finalmente la empresa prestadora del servicio de agua en Bogotá desarrolló dos juegos para explicar sus servicios tanto a sus empleados como a cualquier usuario.

2. El segundo de ellos se trata de una pared informativa en donde se consignen tanto interna como externamente factores que puedan ayudar a las usuarias y a las personas del barrio. Consignar de manera cartografía zonas de prestación de servicio a población desplazada pero tambien zonascomunales.
 Como referencia escogimos dos proyectos de cartografía participativa en donde los usuarios a quienes iba dirigida la propuesta, establecieron sectorización y zonalización del territorio teniendo en cuenta más que la cartografía física, una cartografía temática, de tal forma que en aquella organización que salía de ellos se observó la identidad de la tierra, no como una superficie sino como un espacio-tiempo y significado. Con nuestro proyecto buscamos que la zonalización no sea un simple mapa, sino que identifique a las personas del barrio y la cartografía les remita a un lugar y una actividad.

3. A partir de la anterior consignación de datos se pretende empezar a estructurar una red de apoyo en la que tanto las personas de YO MUJER, como de otras fundaciones que hagan presencia en Sierra Morena, puedan conocerse entre ellos y que las personas del barrio aprendan a dar referencia de estos sitios, ya que Ciudad Bolívar es una de las zonas en las que mayormente llega población desplazada en Bogotá. La vecindad puede ser un fuerte apoyo para ubicar a personas ajenas al sector, respecto a sus intereses.
 Como referencia escogimos CLASSMATES de LinkedIn, ya que su base de datos da referencia de pasado como de situación actual, con miras a generar dinámicas futuras y en esencia es lo que proponemos con la red de apoyo. Que las personas sepan del barrio actual y de las fundaciones pero que tengan conocimientos básicos de su labor pasada para que así se puedan generar enlaces fuertes.
4. Finalmente (o principalmente) buscamos que se genere identidad en los puntos anteriormente mencionados mediante el desarrollo de un lenguaje gráfico que identifique a los usuarios para los cuales estamos trabajando. Un lenguaje gráfico que les resulte familiar y que les pueda comunicar más que las palabras, aquel lenguaje gráfico se evidenciará en cualquier propuesta física dirigida hacia las usuarias.
Como referencia escogimos Noun Project, que es un lenguaje gráfico icónico por el cual la población mundial se ve reconocida, y es tan fuerte que mundialmente es reconocido para dar mensajes. Nuestro lenguaje gráfico busca que la imagen diga más que las palabras y que la imágen no sea ajena sino propia.

miércoles, 2 de noviembre de 2011

Avance infográfico

En esta infografía se agrega el desarrollo de las propuestas y su relación entre ellas.
  • En esta ocasión quedamos cortas al explicar nuestra propuesta de diseño. Nos fue sugerido extenderla para su mayor comprensión.
    Además en la impresión se presentaron problemas de legibilidad en los textos grises, y los textos blancos dentro del color verde. 

lunes, 31 de octubre de 2011

PROPUESTA GRUPAL

Encuesta

Realizamos una encuesta a las mujeres de yo mujer que tenía como finalidad dar un panorma general acerca del sector donde viven, que tan fácil les es acudir a la fundación, además de saber qué ocupación tienen.

Estos fueron los resultados:
 
A  partir de los resultados obtenidos en las encuestas podemos realizar generalizaciones demográficas de las participantes de los talleres. Como primer punto es de resaltar que la mayoría de las encuestadas consideran que tienen amigas en el taller, lo cual nos lleva a concluir que la fraternidad y los lazos estrechados son una fortaleza en la fundación. Esto se ve respaldado por la supremacía del "si" en la pregunta de si se veían por fuera de los talleres. 

Decidimos realizar la pregunta de si podrían ir a los talleres mas de una vez por semana, para ver si esto podía tener un impacto en la propuesta del juego y de la pared. Sin embargo un 72% contesto que solo lo podrían hacer una vez por semana, que es lo que ya se encuentra planteado. 

Los datos recolectados sobre la ocupación y los barrios de residencia se utilizarán como especie de base de datos para la localización de las mujeres en el panel informativo.